Привет всем) У меня возник странный вопрос. А есть ли смысл в том чтобы давать детям не точную картину мира, но простую в понимании? Ну упрощения одним словом. Или есть смысл говорить так как оно есть сразу? Просто это немного лютая херня когда ребенок построил и связал все услышанное, что-то домыслил сам, а потом эта система начинает рушиться, а ребенок начинает ахуевать, и уже сам не знает где право, а где лево. Что думаете? только серьезно
[0:46:36] К Сергей: просто мне начинает казаться что на одну херню наслаивается другая и в итоге переделывать приходится уже не один элемент а несколько, что сложно
[0:51:10] К Сергей: если идти от обратного то тоже к этому же приходишь. например если ты четко знаешь ответ хотя бы на один вопрос, то ты понимаешь что все остальные ответы неправильные и все рассуждения и подходы, которые привели к другим ответам тоже не правильные. а то объяснени...зарегистрируйтесь или войдите чтобы иметь доступ к постам